慶應義塾大学自然科学研究教育センター
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日常的な運動事象をとりあげ、様々な関係が知覚される条件について実験現象学の立場から、心理学のみならず、哲学の関連領域の知見とあわせて包括的な検討を行う。
プロジェクト内容については,当該年度の活動報告書をご覧ください.
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