自然科学研究教育センター講演会 第33回 終了

講演要旨

我々は，複数人による相互作用行動とそれにより生じる情動に関し，生理的な生体電位信号や物理的な身体動作を計測することで，表情や情動状態，及び対人交流とその意図を理解するための新しい技術である「ソーシャル・イメージング」の確立を目指しています．これは，人々の間にある社会的行動や交流状況，さらにその社会的な関係性を顕在化して明示するための技術であると言えます．人々が行う社会的行動を指標として考えると，その行動を定量的に観察し，分析することは極めて重要ですが，このような相互作用行動や集団形成を計測することは困難です．
　例えば、世界的に急速に増加傾向が見られる自閉症スペクトラム障害児に関する発達心理研究においては，早期からの対人相互作用支援が注目されています．表情，対人コミュニケーションに対する動機づけ，他人への身体接触などの行動特性が数多く報告されているにも関わらず，日常生活や教育現場，家庭内においてこれらを定量的に計測することは容易ではありません．そこで我々は，臨床発達心理学の研究者らとともに，ソーシャル・イメージング技術を応用し，自閉症児のための発達支援法の確立に向けて研究を行っています．
　人々の暮らしや生活を支えるとともに，人々のこころを支えることは，世界的な社会的問題の克服を目指すという次世代の情報学における大きな挑戦です．

当センターの活動の一環として、シンポジウム・講演会を年３〜４回程度開催しています。その目的は、多分野にまたがる自然科学の相互理解を深め、研究の推進と教育の質の向上を図ることにあります。参加費は無料です。特に指定のない場合、聴講の対象に制限はなく、事前申込は不要です。ただし、取材の場合は事前に許可を取って下さい。

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